【师德先进个人主要事迹材料】在教育的广阔天地中，有这样一位教师，她用爱心与责任诠释了“学高为师，身正为范”的深刻内涵。她就是我校优秀教师——李芳老师。多年来，她始终坚守在教学一线，以高尚的师德、扎实的教学能力、无私的奉献精神赢得了学生、家长和同事的一致认可。以下是她的主要事迹总结：
一、个人简介
| 项目 | 内容 |
| 姓名 | 李芳 |
| 性别 | 女 |
| 职称 | 中学高级教师 |
| 教龄 | 18年 |
| 所属学科 | 语文 |
| 所在班级 | 初三（2）班 |
二、主要事迹总结
1. 爱岗敬业，潜心教学
李芳老师自参加工作以来，始终坚持“以学生为中心”的教学理念，注重因材施教，不断探索适合学生的教学方法。她所带的班级语文成绩常年位居年级前列，多次被评为“优秀班级”。她不仅关注学生的学业成绩，更重视学生的思想品德培养，经常利用课余时间与学生谈心，了解他们的心理状态，帮助他们解决成长中的困惑。
2. 关爱学生，以德育人
李芳老师始终把“爱”作为教育的核心。她曾多次自费为家庭困难的学生购买学习资料，还主动承担起几位留守儿童的学习辅导工作。她常说：“每一个孩子都是一颗星星，只要用心去照亮，就会发出属于自己的光芒。”她的真诚与耐心打动了许多学生，也赢得了家长的高度信任。
3. 不断学习，提升自我
为了适应新时代教育发展的需求，李芳老师积极参加各类培训和教研活动，不断提升自身的专业素养。她曾多次在校内外公开课中展示自己的教学成果，并撰写了多篇教学论文，其中《初中语文课堂中情感教育的实践与思考》荣获市级二等奖。她还担任学校青年教师的指导教师，帮助新教师快速成长。
4. 积极参与学校管理与公益活动
除了日常教学工作，李芳老师还积极参与学校的管理工作，担任语文教研组组长，带领团队开展多项教学改革实验。她还主动参与社区志愿服务，组织学生进行公益宣传和环保活动，引导学生树立正确的价值观和社会责任感。
5. 荣誉与表彰
- 2019年：校级“优秀教师”
- 2020年：县级“师德标兵”
- 2021年：市级“优秀班主任”
- 2022年：校级“教学能手”
三、结语
李芳老师用实际行动践行着一名人民教师的初心与使命。她不仅是一位优秀的教师，更是学生心中的榜样。她的事迹充分展现了新时代教师应有的职业操守与教育情怀，值得我们每一位教育工作者学习和敬仰。
备注： 本文内容基于真实人物事迹整理撰写，旨在弘扬师德精神，传递教育正能量。