【求高一孔雀东南飞通假字】《孔雀东南飞》是汉代乐府诗中的代表作之一，讲述了焦仲卿与刘兰芝的爱情悲剧，语言质朴、情感真挚。在学习这篇古文时，通假字是一个重要的知识点，掌握通假字有助于更好地理解文意。
以下是对《孔雀东南飞》中出现的通假字进行总结，并以表格形式呈现，便于学生复习和记忆。
一、通假字总结
通假字是指古代汉语中，由于音同或形近而借用其他字来表示本字的现象。在《孔雀东南飞》中，出现了多个通假字，以下是其中较为常见的几个：
| 原文句子 | 通假字 | 本字 | 释义 |
| “君既若见录” | 录 | 路 | 道路，引申为“录用” |
| “便利此月内” | 便 | 婆 | 指媒人，即“婆婆” |
| “阿母谢媒人” | 谢 | 煞 | 表示拒绝，有“辞谢”之意 |
| “哽咽不能言” | 咽 | 噎 | 同义词，均指咽喉 |
| “便可白公姥” | 白 | 报 | 向长辈报告 |
| “我有亲父兄” | 父 | 甫 | 古代对父亲的尊称 |
| “昼夜勤作息” | 作 | 佐 | 劳作，工作 |
| “幸可广问讯” | 问 | 闻 | 听说，打听消息 |
| “徒留无所施” | 施 | 适 | 适合，适用 |
| “妾不堪驱使” | 堪 | 堪 | 能够，可以 |
二、通假字学习建议
1. 结合语境理解：通假字的意义往往需要结合上下文来判断，不能孤立地看待。
2. 积累常见通假字：如“录—路”、“便—婆”等，这些在古文中较为常见，需重点记忆。
3. 多读多练：通过反复阅读课文和做练习题，加深对通假字的理解和应用能力。
4. 查阅工具书：遇到不熟悉的通假字时，可以参考《古代汉语词典》或相关教材。
三、结语
《孔雀东南飞》作为高中语文的重要篇目，其语言特点丰富，通假字的使用也体现了古文的表达方式。掌握通假字不仅有助于提高文言文阅读能力，也能更深入地理解作品的思想内涵。希望同学们在学习过程中能够认真对待每一个通假字，打好文言文基础。